"IDEAS FUNDAMENTALES DE LA SESIÓN"

En esta sesión nos proponemos básicamente dos objetivos:
- Dar a conocer los recursos educativos que ofrece la mochila digital: ITE, Averoes, Mediva, Agrega, Guadalínex...y otros.
- Consolidar la capacidad de navegar por internet con criterios precisos en la búsqueda de recursos adecuados para la práctica docente.

El contenido del taller lo vamos a llenar con la ejemplificación de recursos enlazados para el desarrollo de una unidad didáctica en nuestro blog, así como el aprendizaje de la utilización de aplicaciones que nos ofrecen los ultraportátiles (capturas de imágenes, archivos de audio y su conversión en otros formatos, grabaciones de voz, utilización de vídeos para incorporarlos al blog...)

Esperamos que sean útiles para vuestra labor educativa los contenidos que os proponemos.

CÓMO CAMBIAR LOS FORMATOS DE LOS ARCHIVOS DE AUDIO

Supongo que alguno/a se preguntará... ¿y para qué quiero cambiar el formato de un audio?. Mirad, os interesa saber que cada formato conlleva unas características específicas que lo van a hacer interesante en función de nuestras necesidades. En principio y para no marearos demasiado, deciros que el archivo de audio más aconsejable para trabajar en la red es el "mp3", ya que mantiene una buena calidad de sonido, es fácilmente reproducible y, lo más importante, es el que ocupa menos espacio.

Os explico cómo, por ejemplo, una pista que hayáis extraido de un cd que estará en formato "wav", la podeis convertir a "mp3". Para ello podéis usar la siguiente aplicación:

Aplicaciones - Sonido y vídeo - Conversor de sonido

Su uso es muy sencillo:

- Abriis la aplicación.

- Picáis "Añadir archivo", Lo calizáis el archivo y picaís "Abrir".

- El archivo aparecerá en la ventana.

- Picáis la opción "Edit - Preferncias" y en la opcion "Formato, picáis"mp3". Cerráis.

- En la pantalla inicial, marcáis el archivo (se sombreará) y picáis la opción "Convertir".

- Aparecerá la ventana de progreso. Una vez que termine, encontraréis vuestro nuevo archivo "mp3" junto al archivo "wav".

CÓMO EXTRAER PISTAS DE CD CON LINUX

Cuando os interese sacar una pista de un CD utilizando el sistema Linux, podéis utilizar la aplicación que encontraréis siguiendo esta ruta:

Aplicaciones - Sonido y vídeo - Grip

Su uso es sencillo:

- Previamente tenéis que introducir el CD (con un lector externo en caso de que trabajéis con el ultraportátil).

- Abriis el programa y automáticamente leerá todas las pistas del CD.

- Marcáis el cuadradito de la derecha de la pista/-s que queráis extraer.

- Picáis la pestaña superior "Extraer".

- En la nueva ventana, veréis que en la barra inferior verde tiene que tener selccionada la pista que hayáis marcado. Una vez comprobada, picáis la opci´`on "Sólo extraer".

- En un hueco inferior aparecerá un "emoticono" y, con un poquito de paciencia, veréis cómo va avanzando la extracción.

- Una vez finalizada, minimizáis la ventana y buscáis en vuestra carpeta personal (Lugares - carpeta personal). Allí se habrá creado una carpeta llamada "mp3". Dentro está vuestro archivo.

- Os recomiendo que la saqués de allí y la paséis, por ejemplo, al escritorio porque, como habréis observado, el formato del archivo es "wav" y es conveniente transformarlo a "mp3", lo cual os explicaré en otra entrada.

CÓMO REALIZAR CAPTURAS DE PANTALLA CON LINUX

Otra forma de conseguir imágenes es realizando capturas de pantalla, que, como dice la palabra, es una forma de conseguir una imagen de lo que estéis visualizando en el monitor.
Para realizarlo hay una aplicación a la que podéis acceder siguiendo esta ruta:

Aplicaciones - Accesorios - Capturar pantalla

En la ventana que se abre, seleccionáis la opción que os interese. En el que caso de que marquéis la opción "Capturar el área seleccionada", previamente le tenéis que introducir un retardo de algunos segundos para que os dé tiempo de seleccionar el área en cuestión (por ejemplo 5 segundos). Picáis "Capturar pantalla".
En la nueva ventana que se abre, nombráis el archivo y seleccionáis el lugar donde lo vais a guardar. Luego, picáis la opción "Guardar". ¡Y listo!

AVANZANDO EN LOS BLOGS

En las aportaciones que estáis haciendo en el apartado de tareas, hemos comprobado que algunos asistentes han ido un poco más allá y en su blog han incorporado plantillas con diseños más originales que los que Blogger nos proporciona por defecto.
Si os apetece la posibilidad de elegir plantillas para vuestro blog seleccionando categorías determinadas, os dejamos este enlace donde encontraréis un amplio abanico de posibilidades.

ARCHIVOS DE TEXTO

Otra opción para colgar vuestros archivos de textos es GOOGLE doc (extensión de GOOGLE). La diferencia con ISSUU es que aquí sólo se genera una dirección "http" que enlazaríais a un texto o a una imagen, mienttras que en ISSUU se visualiza directamente la imagen del archivo.

Para acceder a ella sólo necesitais la cuenta de gmail.
Una vez dentro, picáis la opción subir y seleccionáis el archivo "pdf" que queráis subir. Una vez subido, lo abris y picáis la opción compartir. Dentro de ésta la opcion "Obtener el enlace para compartir". Copiáis la dirección "http" y la enlazáis a un texto en una entrada del blog y... ¡ya está!.

Un ejemplo lo podéis ver en la unidad didáctica de la reproducción humana que hemos añadido.

ARCHIVOS DE AUDIO

Para aquellos/as que estéis interesados en subir archivos de audio en formato mp3 a vuestro blog, podéis hacerlo a través de la página archive.org.
No he podido localizar ningún tutorial, pero el sistema es similar al que hay que realizar para subir un archivo pdf utilizando ISSUU.
Como ejemplo, os dejo esta danza renacentista, que previamente he extraido de un cd.

TAREAS

Aquí tenéis el espacio para colgarlas.

TUTORIAL ISSUU

ISSUU es una página web que nos permite subir archivos pdf a la red, visualizarlos como si fueran "libros" en los que se pueden ir pasando las hojas e incrustarlos en nuestra blog. Su uso es muy sencillo. Para aquellos/as que os interese, os dejamos un tutorial sobre su uso.

CLASIFICACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS

Os dejamos esta tabla que hemos elaborado con una propuesta de clasificación de páginas web con recursos educativos. Insistimos en que es sólo un modelo. Lo ideal sería que cada cual personalizara su banco de recursos en función de su realidad y sus preferencias. De todas formas, lo importante es que os quedéis con la idea de LA NECESIDAD DE ORGANIZAR ADECUADAMENTE EL MATERIAL QUE ENCONTRÉIS.

EJEMPLO DE UNIDAD DIDÁCTICA

Aquí os dejamos un ejemplo de unidad didáctica, tomando como soporte un blog, en la que se han utilizado recursos educativos obtenidos de la red.

IDEAS FUNDAMENTALES DE LA SESIÓN

Ideas que queremos queden claras en esta sesión:

1. INTERNET es un increible BANCO DE RECURSOS para nuestra práctica docente.
2. La búsqueda de recursos en la red no es una labor complicada, pero sí que requiere TIEMPO.
3. Todos los recursos no son válidos para todos los docentes. Lo que a unos les funciona muy bien, para otros no es eficaz. Sólo la puesta en práctica de unos y otros nos permitirá una adecuada SELECCIÓN a nuestra realidad docente.
4. Tan importante como realizar una selección de los recursos que encontremos, será planificar una adecuada ORGANIZACIÓN de estos. En caso contrario, corremos el riesgo de que nuestro banco de recursos se convierta en un cajón desastre, que más que una ayuda, nos entorpezca. Además, si planteamos una blog en el que participe nuestro alumnado, razón de más para clarificar los materiales que posteriormente tendrán que utilizar. Evidentemente, al igual que la selección de los recursos, la organización de estos es una labor muy personal, ya que debe adaptarse a la realidad y a als necesidades de cada uno/a.